长春师大引领师范生培养新模式
2018年3月份,中庆师范类高校产品:未来教师培养平台,成功中标长春师范大学——校外实习管理平台项目。未来教师为什么能够吸引学校领导的关注,又解决了客户的哪些问题呢?
 
 
校外实习管理:一个困扰师范院校的难题!
 
 
实习过程监管难
    每年都有大批学生到基地实习,这给高校的管理带来了不小的挑战,单靠学生的自我约束,缺乏严格的、统一的考核评价标准,容易造成时间的浪费和人员的无序,而且不利于学生自身能力的提高。
 
 
实习过程辅导难
    学生在不同的基地实习,导师偶尔点评一下学生上传的课程视频,缺乏对师范生系统的辅导;师范生之间的交流和指导有着同样的意义,目前学生彼此形成信息孤岛,难以进行互动交流。
 
 
实习资产积累难
    学生上课资料和视频分散存储在学生和导师个人手中,没有统一平台进行资源管理,对高校的教学指导意义不大。
 
 
移动实习:一站式解决实习管理和辅导问题!
 
 
    1)通过建设录播教室,课例自动上传至实习空间,导师通过手机或电脑查看学生实习资料、课程录像,随时随地跟踪点评指导。学生之间随时互动交流,了解学习动态。
 
 
 
2)系统生成专属的个人实习报告,作为考核评定实习成绩的主要部分。
 
 
 
3)实习资源库的建设。包含每届的师范生的视频资源,以及导师的评价报告,这些生成性的资源能够帮助学校在师范生入学期间就进行有针对性的培养模式探索。
 
 
现在越来越多的师范院校开始建设本校的教育实习管理平台,中庆利用在录播、AI等方面的优势,聚焦人工智能、大数据、音视频技术和课堂教学的深度融合,为师范生的教学实践能力提高开创出一条新模式。
 
 

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